의사에 대한 평가는 임상 시스템과 교육 시스템의 두 가지 시스템으로 나뉘는 특수한 경향이 있으며, 의대 부속 병원이나 의대와 교육 파트너십을 맺은 병원만이 교수를 평가할 수 있는 자격을 갖습니다.

종합병원, 교수 직급 구분 없음

의과 대학 부속 병원이 아닌 경우 일반적으로 의사 승진에는 다음과 같은 4 단계가 있습니다.레지던트, 주치의, 부의사 및 주치의. 일반적으로 평가를 위해 5년 간격으로 시험에 참여할 수 있습니다.

그리고 다음 단계로 발전할 때부국장또는주치의시간도운영 제목직함이 부서의 관리 직함을 나타내지 않는다는 사실은 많은 환자들이 혼동하는 경향이 있습니다. 그래서 때때로 환자들은 매우 혼란스러워서 부서에서 간호사가 일부 의사를 그렇게 감독, 그렇게 감독이라고 부르며 부서에 많은 감독이 있다고 생각하며 실제로 부서의 큰 감독은 종종 한 명뿐입니다.차이점을 구별하는 방법은 간단합니다. 섹션의 건설 소개를 볼 수있는 섹션에는 섹션 수석 열이 있습니다.。

교육 병원과 관련된 타이틀

의대 부속 병원에서는 교수로 평가받기가 매우 어렵기 때문에 상대적으로 더 복잡하고 직책을 평가하기가 더 어렵습니다. In교육 병원의 일반 임상 시스템에서 승진 직책과 교수직은 종종 병행되지 않습니다.따라서 다음과 같은 몇 가지 특별한 경우가 있습니다.교육 병원의 특정 의사의 경우 주치의로 승진했지만 아직 부교수이며 아직 교수 직함을 얻지 못했을 가능성도 있습니다.

감독과 교수 중 어느 쪽이 더 낫다고 생각하시나요?

사실 이 질문은 대답하기 매우 어렵습니다. 때로는 사람의 직함이 그의 능력을 나타내지 않는 경우도 있습니다. 다음과 같은 경우주요 수술을 선택할 때는 의사의 직함보다는 의사의 역량과 평판에 대해 자세히 알아보는 것이 좋습니다.의사의 능력과 평판은 인터넷에서 찾을 수 있습니다. 또한 특정 내과 질환의 진단 및 치료의 경우 인터넷에서 여러 번 사용할 수있는이 의사의 능력과 평판에 대해 알아볼 필요가 있습니다.

현지 병원에서 치료를 받을 때 참고할 만한 팁도 있습니다:수술을 잘하는 의사를 찾고 싶다면 어떤 의사가 수술을 잘하는지 가장 잘 아는 수술실의 간호사나 마취과 의사를 찾는 것이 가장 좋으며, 내과를 잘 조절할 의사를 찾고 싶다면 마찬가지로 가장 신뢰할 수 있는 조언을 해주는 병원 내부자를 찾는 것이 가장 좋으며 직위와는 큰 관련이 없는 경우가 많습니다.

위는 질문에 대한 답변이며, 다른 궁금한 점이 있으시면 아래에 메시지를 남겨주시면 함께 논의할 수 있습니다.

안녕하세요, 저는 남자 주니어 간호사입니다.

병원에서 원장과 교수의 차이점은 무엇인가요? 제 경험을 바탕으로 답변을 드리니 도움이 되셨으면 좋겠습니다.

I. 디렉터는 관리 직급과 직책 직급으로 나뉩니다. 관리 레벨은 섹션의 디렉터와 부 디렉터로 나뉘며, **디렉터라고 부릅니다.

직급도 있는데, 의사의 직급은 레지던트, 어텐딩, 부원장, 원장으로 나뉘며 부원장과 원장의 경우 일반적으로 **원장이라고도 부릅니다.

여기서 강조해야 할 점은 행정직 등급의 부원장 및 부서장은 일반적으로 부의사 또는 주치의 직함을 가지지만 부의사 및 주치의 직함을 가진 의사가 반드시 부원장 또는 부서장이 될 수 있는 것은 아니라는 점입니다. 어떻게 구별하나요? 가장 중요한 것은 병원 부서 프로필이나 의사의 배지입니다.

둘째, 주치의와 교수 중 어느 쪽이 더 낫다고 하셨는데, 저는 둘 다 똑같이 훌륭하다고 생각합니다. 많은 대형 병원이 의과 대학과 제휴되어 있기 때문에 많은 주치의가 의과 대학의 교육 임무도 수행하기 때문에 병원에서는 주치의이고 학교에서는 교수입니다. 의사의 훌륭함은 직책의 수준에 따라 다르며, 가르칠 수있는 주치의가 그렇지 않은 주치의보다 나쁘다고 말할 수는 없습니다!

모두 감사드리며 의학에 대해 자세히 알아보세요.

병원장부터 시작하겠습니다. 병원장에는 두 가지 종류가 있는데, 하나는 병원의 행정 직원인 부서장이고 다른 하나는 의사, 즉 주치의라는 직책입니다.

대학 교사의 직함인 교수는 병원의 의사들 사이에서도 볼 수 있는데, 이는 교수들이 교사이자 의사이기 때문입니다. 병원에서 진료를 하고 의과대학에서 가르치기도 하는 교수들은 의사이면서 동시에 교사이기도 합니다.

그렇다면 병원장이나 교수 중 어느 쪽이 더 낫나요? 병원마다 부서장의 직급이 다르고 직책과 연결되지 않기 때문에 첫 번째 범주의 교수와 디렉터 사이에는 비교가 없습니다.

교수는 두 번째 범주인 디렉터 또는 주치의와 어느 정도 비슷합니다. 일반적으로 교수와 의사는 단순한 디렉터보다 확실히 낫고, 이들은 일반적으로 권위 있는 전문가이자 학자이며 숙련된 평생직업인입니다.

3차 병원에서 의과대학에 근무하는 대부분의 주치의는 교수 또는 부교수 이상의 직함을 가지고 있습니다. 이러한 의사는 연구 의사이기 때문입니다.

게다가 이 모든 교수와 부교수는 석사 지도교수, 박사 지도교수라는 또 다른 직함을 가지고 있으며, 이들은 더 높은 지위를 가지고 있습니다.

주치의 평가를 받았지만 의과대학 교수로 임용되지 않은 사람, 즉 교수라는 직함이 없는 사람의 대부분은 지방 병원에 근무하는 의사입니다.

이 주제에 대한 제 생각이니 자유롭게 의견을 남겨 주세요.

병원에서 원장과 교수의 차이점은 첫째, 원장은 직책이고 교수는 직함이라는 점입니다. 둘째, 원장은 행정 및 운영 업무를 관리하고 교수는 의료 기술 업무에 집중합니다. 셋째, 처우, 원장은 관리직 수준의 임금과 급여를 누리고 교수는 임금과 급여의 타이틀을 누립니다. 실제로 일부 이사는 부교수 및 정교수이고 부원장과 주임 의사는 부교수 및 정교수와 동등합니다. 어느 것이 더 나은지는 비교할 수 없습니다. 원장은 행정 운영에서 실질적인 권한을 가지고 있고 교수 한 명은 실질적인 권한이 없으며, 교수의 처우는 원장보다 낫고 교수로 재직하는 교수가 원장 한 명의 직책보다 더 좋을 것입니다.

공공 병원은 기관이며, 기관에는 전문직과 기술직, 행정직이 모두 존재합니다. 원장과 주치의는 이 두 가지 범주에 속하며 사람들이 혼동하기 쉬운 두 가지 범주이기도 합니다. 의사는 전문 직책에 따라 의사, 주치의, 부원장, 주치의로 나눌 수 있습니다. 병원 직원에는 의료, 간호, 약국, 기술, 임상 서비스를 위한 물류 및 관리 인력 외에도 병원 직원이 포함됩니다.

원장은 병원 부서의 행정 직책으로 주로 부서의 행정 업무를 관리하는 관리 직책으로 구강 내과 원장, 주요 내과 원장, 주요 외과 원장 등이 있습니다. 병원에서 원장은 일반적으로 중간급 간부이며, 이러한 부서 중에서는 주요 내과 및 주요 외과 원장이 더 중요합니다.

주치의와 디렉터 사이에도 연결 고리가 있습니다. 일반적으로 부서장은 경쟁의 대상이 되며, 경쟁 조건 중 하나는 해당 전문직 및 기술 직책에서 근무한 연수입니다. 3차 병원에서 부서장이 될 수 있는 사람은 일반적으로 주치의라는 직함을 가지고 있습니다.

주치의에 비해 원장은 매일 병동을 점검하고 외래 환자를 진료하는 것 외에도 부서 관리에도 일정 부분 에너지를 쏟아야 합니다. 따라서 원장은 기본급과 성과급 외에 중간 간부급을 위한 관리 수당을 받는 것이 일반적입니다. 물론 이 수당은 병원마다 다릅니다. 반면 주치의는 주로 하위 의사들이 의료 서비스를 잘 할 수 있도록 지도하는 역할을 하며, 그에 상응하는 기본급과 성과급을 받습니다.

일부 환자들이 병원에서 의사를 교수라고 부르는 이유가 궁금할 수 있습니다. 병원에서 주치의와 교수의 차이점은 정확히 무엇일까요?

사실 앞서 언급했듯이 주치의는 전문적이고 기술적인 직책이며 교수도 전문적이고 기술적인 직책입니다. 대학에서 전문직 및 기술직은 일반적으로 조교수, 강사, 부교수, 교수의 네 가지 직급으로 나뉩니다. 교수는 다시 1급 교수(일반적으로 평가하기 어려운 학자 수준), 2급 교수, 3급 교수, 4급 교수의 네 가지 등급으로 나뉩니다.

병원의 일부 의사를 교수라고도 부르는 이유는 무엇인가요?

우리는 많은 병원이 의료 특성뿐만 아니라 교육 특성도 가지고 있다는 것을 알고 있습니다. 이러한 병원은 화중과학기술대학교 통지 의과대학 부속 통지 병원과 같이 대학 의과대학과 연계되어 있는 경우가 많습니다. 의학은 실용적인 학문입니다. 따라서 일류 대학에는 일반적으로 자체 부속 병원이 있습니다.

그렇기 때문에 부속 병원의 의사들은 환자를 치료하고 생명을 구하는 것 외에도 대학 의과대학의 교육 업무도 맡고 있기 때문에 많은 강세 의사가 소개되면 어느 대학의 교수, 석사 학위 지도교수, 박사 학위 지도교수인지에 대한 진술이 뒤 따릅니다.

일반적으로 교육 병원에서만 주치의와 교수라는 직함을 모두 가지고 있으며, 일반 병원의 의사는 기껏해야 주치의로만 평가받을 수 있습니다.

행정 원장과 주치의, 저는 일반적으로 주치의를 선택하겠습니다. 일반적으로 원장도 주치의라는 직함을 얻었지만 의학은 더 실용적인 학문이며 원장은 행정 업무에 에너지를 나누는 경향이 있지만 주치의는 일반적으로 환자를보고 좋은 연구를하는 데 집중하고 전문성의 연속성 측면에서 주치의를 선택하겠습니다.

주치의와 교수, 저는 사실 위와 같은 이유로 주치의를 선택하겠습니다. 교수는 가르치는 일도 많이 해야 하고, 후학을 양성하고, 해당 분야에 대한 연구도 잘해야 하는 반면, 주치의는 임상 중심적이고, 임상 케이스도 더 많이 접하고, 임상 성향 측면에서도 더 낫기 때문입니다. 물론 현실적으로 교육 병원의 교수가 주치의인 경우가 많기 때문에 선택의 폭이 더 넓습니다.

요컨대, 좋은 의사를 선택하는 방법,이 의사의 직함, 직위, 더 중요한 것은이 의사의 명성, 금 컵 은 컵은 대중의 입소문만큼 좋지 않으며 입소문은 어디에서 오는가? 하나는 병원 지인이있는 것이고 두 번째는 인터넷에서 공식적인 방법으로 정보를 얻는 것입니다.

병원에서 일하는 의사에는 직책과 직위라는 두 가지 유형이 있습니다. 의사의 직책은 레지던트, 어텐딩, 어소시에이트, 치프입니다. 레지던트는 하위 직급이고 주치의는 중간 직급입니다. 어소시에이트는 준회원 직급이며, 치프 의사는 정회원 직급입니다. 현재 병원에서 가장 높은 직급은 시니어 직급이며, 그 이상의 직급은 없습니다. 승진 직급은 근무 기간 및 교육 기간과 일정한 관계가 있습니다. 교육 수준이 높을수록 필요한 근무 연수가 짧아지고 각 승진 수준에는 일정 시간 요구 사항이 있지만 시험, 논문 등도 필요하지만 노력도 필요합니다. 부주임 의사와 주치의는 일반적으로 이사라고도 부르지 만 이것은 행정 직책의 이사가 아니며 행정 직책은 단위 임명 간부이며 직책과는 관련이 없습니다. 병원 의사는 교수라고 부르고 제목 만 붙이고 일부 의사는 교수라고 불리는 의과 대학 교수로 봉사 할 것이며 적어도 준 고위 직함도 있어야합니다. 감독, 교수, 어느 것이 좋고 좋지 않은 것은 없습니다. 그냥 전화하세요. 기본적으로 병원은 원장에게 더 많이 전화합니다.

사실 질문을 잘못 하셨어요. 병원에서는 의사를 만나면 직책에 따라 부르는데, 고위 직책의 경우 부원장, 주치의 등이며 교수라는 호칭은 사용하지 않습니다.

교수라는 이름은 교육기관에서만 사용할 수 있는 이름입니다. 즉, 이 의사도 교육기관에서 강사, 부교수, 교수의 순서로 가르치는 직책을 가지고 있습니다. 이는 주치의, 부원장, 원장의 순서와 비슷합니다.

이 두 가지 명칭을 함께 비교하면 실제로는 의미가 없습니다.

감사합니다! 병원에서 '원장'과 '교수'는 각각의 학문적 자격, 임상 경험의 실무 기술로 구별되어야합니다. 어느 쪽이 더 낫다고 생각하시나요? 저는 실질적이고 실용적이며 좋은 일을 할 수있는 사람이 최고라고 생각합니다! (제 겸손한 의견입니다!)

병원의 주치의와 교수는 의사의 역량을 평가하는 방법으로, 임상 역량에 중점을 두는 전자와 임상과 교수 역량을 모두 평가하되 교육 수준에 더 중점을 두는 후자 사이에는 큰 차이가 있습니다.

1. 잘하는 것과 잘 가르치는 것은 다릅니다.

일부 선임 의사는 수술 이해도가 매우 높고 수술을 잘하지만 경험을 요약하고 젊은 의사를 훈련시키는 데 능숙하지 않으며 이런 종류의 사람은 일반적으로 수석 기술 인재라고하는 장인이되는 경향이 있으며 우리는 그를 마스터 기술자라고 부르는 것이 더 적절합니다. 현재 의사의 국가 승진 시스템 측면에서 볼 때 정상적인 상황에서 이런 종류의 사람은 논문과 과학 연구 요약을 작성하지 않기 때문에 실제로 고위 의사로 승진하는 것도 더 어렵습니다. 따라서 일부 병원에서는 수술에서 훌륭한 일을했지만 직함을 올릴 수없는 의사가있을 수 있습니다.

2. 가르칠 줄 아는 사람이 잘하는 경향이 있습니다.

가르칠 줄 아는 의사는 경험과 교훈을 통해 배우고, 문제를 파악하고 해결하는 데 능숙한 경우가 많습니다. 그 결과, 열심히 노력한 후에 그러한 의사들은 종종 매우 숙련 된 의사가되며, 이는 교육 병원의 많은 교수들에게 해당됩니다. 대형 병원에 가서 더 공부한 의사들도 이런 느낌을 많이 받는데, 제가 대학 직속 병원에 가서 공부할 때는 소-소 교수의 수준이 아직은 평범했지만 지금은 전국을 돌며 기술 시연을 하고 있죠. 당연히 이런 수련병원의 의사들은 연구와 임상 모두에서 최고 수준입니다. 그래서 우리는 이들을 학계의 구루라고 부르기도 합니다.

3. 대학 직속 부속 병원의 임상 교수 수준은 일반적으로 주치의보다 높습니다.

교육 병원은 완전한 교육 시스템, 체계적이고 독특한 교육 스타일, 병원 교육 유산과 문화, 수많은 전직 대가들이 남긴 풍부한 기술 경험을 보유하고 있으며 대대로 체계적으로 전파되기 때문입니다. 또한 대학 부속 교육 병원은 연중 국내외의 선진 교육 경험과 기술 개념을 더 빨리 받아 도입하는 동시에 대학 부속 교육 병원은 더 강력한 기술 팀과 재정적 지원을받을뿐만 아니라 일반 병원에서보기 어려운 더 많은 특수 환자에 대한 접근성을 가지고 있습니다. 따라서 일반 교육 병원의 임상 교수 수준은 일반적으로 종합 병원의 주치의 수준보다 높습니다.

4. 연구 기반 교수의 임상 기술 수준이 반드시 높을 필요는 없습니다.

대학에는 많은 교수가 있으며, 그중 일부는 주로 과학 연구자이며 기초 이론 연구를 선호하고 이 분야에 많은 시간을 할애하기 때문에 임상 측면에 상대적으로 적은 시간과 에너지를 소비합니다. 결과적으로 이러한 교수들은 임상 역량이 반드시 높은 수준은 아니지만 국내외에서 잘 알려진 학술 전문가이기도 합니다. 물론 위에서 언급했듯이 이 교수들이 임상 업무에 열과 성을 다한다면 곧 역량 수준이 급상승할 것입니다.

병원 교수와 원장의 차이점은 무엇인가요?

병원에서 원장과 교수의 차이점은 무엇이며 어느 것이 더 나은지, 일반 사람들은 잘 이해하지 못할 수도 있습니다. 사실 병원의 대부분의 교수는 교수가 될 수있는 의사가 젊지 않은 경우가 많고 대부분 45 세 이상의 나이가 많기 때문에 동시에 교수이기 때문에 의대 나 의과 대학에서도 종종 병원에서 일하는 교수도 대학 병원이기 때문에 교수가 원장이 될 수 있으며 동시에 교수는 종종 과학 연구 및 개발 논문의 대장이기도합니다. 따라서 교수가 소장이 될 수 있으며 동시에 교수는 종종 논문의 시작에 대한 과학적 연구를 수행하는 대가이며 병원은 종종 이러한 논문 프로젝트의 주치의로 승진해야하는 등의 경우가 있습니다.

원장이라고 해서 반드시 교수라고 할 수는 없는데, 왜 그렇게 말하는가? 교수는 대학교수라는 직함인 반면, 원장은 병원 시스템의 직함이며, 원장이라고 해서 반드시 대학교수, 심지어 강사가 되는 것은 아닐 수도 있습니다.

주치의는 임상 업무에 더 중점을두고 교수는 교육, 연구 및 과학 연구에 중점을 두지 만 특히 의과 대학이나 의과 대학 병원에서는 거의 둘 다일 수 있으며, 물론 일부 임상의 나 주치의는 임상 교육 업무를 전문으로하지 않거나 좋아하지 않기 때문에 의사 원장의 세 병원에서도 교육 직함을 평가할 수 없거나 평가할 자격이 없을 수 있습니다.

일반적으로 병원에서는 레지던트 시작부터 주치의, 어텐딩 의사, 부의사, 주치의 순으로 직함을 검토하며, 각 직함의 검토 간격은 최소 5년 이상입니다.

반면에 교수 리뷰 시스템은 근무 시간, 교육 및 연구 과제, 주제별 논문 등을 종합적으로 검토하는 대학 기반의 리뷰 시스템입니다.

감독과 교수 중 어느 쪽이 더 낫다고 생각하시나요?

사실 이 질문에 답하기는 매우 어렵습니다. 연구와 교육에 종사하지 않지만 임상적 우수성 측면에서 병원 내 최초 또는 지역 전체에서 최초인 주치의가 있을 수 있습니다.

교수는 실제로 진료 수준과는 무관한 대학 직책으로, 연구와 교육에 더 중점을 두는 반면 임상 경험과 진료 수준이 반드시 최고라고 할 수는 없습니다.

하지만 일부 병원에서는 시니어 디렉터가 교수이거나 교수가 시니어 디렉터이기도 한 것이 사실입니다.

실제로 많은 질병은 주치의가 아주 잘 볼 수 있으며, 나이 많은 교수도 경험과 에너지, 심지어 수술 기술까지 젊은 부교수만큼 좋지 않을 수 있기 때문에 굳이 교수를 찾을 필요가 없습니다.

실제로 병원에는 각 전문 분야마다 그 분야를 전문으로 하는 의사가 있고, 평판이 좋은 교수도 환자를 진료하는 데는 평범한 경우가 있습니다.

의사를 찾는 가장 좋은 방법은 병원 지인에게 물어 보거나 인터넷을 통해 평판이 어떤지 확인하는 것입니다. 의사를 만나기 위해 의사의 직함 만 보는 것이 아니라 일부는 실제 일을 전혀하지 않고 수십 개의 의사 직함을 걸고 자신을 포장하는 매우 화려한 학자에 의존하는 것은 의사를 볼 수 없을 수도 있습니다.

방문 의사를 선택하는 방법에 대해 다른 질문이 있는 경우 아래에 댓글을 남겨주시면 함께 논의할 수 있습니다.