나는 연구에서 전임 의학 박사이며, 우리 의사가 지금보다 훨씬 낮은 수준을보기 위해 20 년 후에 책임감있게 말할 수 있습니다. 25 세의 제 멘토는 이미 독립적으로 3 단계 수술을 완료 할 수 있고, 응급 상황은 스스로 할 수 있으며, 이제 석사 의사는 기회가 거의 없습니다. 20 년 전에는 매일 환자를 만나 수술을하기 위해 공부하고, 이제 석사 학위 학생들은 3 년 동안 무엇을해야할까요? 석사과정 학생은 3년 동안 무엇을 할까요? 로테이션 부서(수련) + 연구(졸업) + 마지막 반년은 취업이나 박사시험 준비, 로테이션 부서에서 얼마나 많은 것을 배울 수 있을까요? 로테이션을 통해 얼마나 많은 것을 배울 수 있을까요? 얼마나 많은 기회가 있을까요? 후크를 당기는 것 외에는 가죽을 바느질하는 것뿐입니다. 가장 중요한 것은 연구이고, 1년의 연구가 시작이라고 할 수 있으며, 마지막으로 임상 연구는 피부에 와 닿는 것이죠. 박사과정 학생들은 기본적으로 3년 동안 연구를 하고, 전임의는 기본적으로 실험실에 있기 때문에 기본적으로 임상에서는 아무것도 배울 수 없습니다. 박사 졸업 후 소위 '큰 병원'이라고 불리는 대학병원에 남는 것도, 과학 연구와 임상이 함께 가는 것도 전적으로 과학 연구와 관련이 있습니다. 왜 모두 큰 병원으로 갈까요? 중국 환자가 인정받기 때문에 크고 작은 질병이 큰 병원에 가기 때문이죠? 의사의 성장의 핵심 단계는 대학원 시험에 있지 않고 연구를하고 있으며 환자를보고 수술을 할 수 있습니까? 천재도 충분히 나쁘고, 의료 행위는 수많은 임상 실습 + 반복 개선 이론이며, 현재 시스템은 젊은 의대생들이 의료 직업과 관련이없는 것, 무력하고 무력한 것에 집중할 수 있도록하는 것입니다.

의사 집단이 점점 더 높은 학력을 요구하는 이유와 대형 병원에서 박사 학위를 선호하는 이유에는 여러 가지가 있으므로 가장 중요한 두 가지 요인에 대해 이야기하겠습니다:

1, 국제화 : 현재 우리나라의 대형 병원은 의료 장비 및 의약품, 소모품 및 장비에서 거의 선진국의 최고 병원과 거의 비슷하지만 인재 측면에서는 여전히 상당한 격차가 있습니다. 의사의 영어 단어는 의사이고 의사의 영어 단어도 의사이며, 그 자체로 오래된 유럽과 미국 선진국에서는 의사라는 직업 자체가 의사와 동일하다는 것을 보여 주므로 오늘날 우리의 대형 병원도 인재에 대한 요구 사항이 더 높습니다;

2, 대형 병원에서의 치열한 취업 경쟁 : 대형 병원, 특히 교육 병원은 종종 "도달 할 수없는"에 대한 은유 인 "화이트 타워"라고 불립니다. 수년에 걸쳐 학부 입학, 대학원 입학, 박사 입학이 확대됨에 따라 이미 부족한 교육 병원 내 자리를 차지하기 위한 경쟁이 더욱 치열해졌습니다. 많은 교육 병원에서 의사는 박사 학위뿐만 아니라 211개 학교 또는 8년제 프로그램에서 임상의학 학사 학위도 요구하며, 일부 병원에서는 SCI 논문 점수 및 논문 수에 대한 보다 구체적인 요구 사항도 있습니다. 실제로 이러한 요건은 포지션이 적고 졸업생이 많으면 추가 요건이 더 많아지고, 포지션이 많고 졸업생이 적으면 요건을 적절히 완화하는 등 수시로 바뀌는 경향이 있습니다. 이 '화이트 타워'에 머물기 위해서는 때로는 열심히 노력하는 것뿐만 아니라 올바른 멘토를 선택하는 것, 때로는 운이 좋아야 진정한 '타이밍, 적절한 장소, 적절한 사람'이 될 수 있습니다.

초대해 주신 우콩 Q&A/헤드라인 교육 비서님께 감사드립니다.

저는 이차보드이고 불멸자가 있다면 대답할게요.

대형 병원에 들어가기 위해 박사 학위를 읽어야하는 이유, 사실 질문자는 수요와 공급의 관계에 의해 결정되는 대형 병원에 들어가기 위해 모두가 3 개 병원의 1 차 도시, 공급 과잉에 들어가기를 원하기 때문에 자연스럽게 일부 스크린을 걸러 내거나 뛰어난 인재가 선별되었다고 말하기 때문에 어떤 기준이 설정되어 있는지 매우 명확하게 말했습니까? 학력은 간단하고 효과적인 기준이지만 학력이 전능하지는 않지만 고학력자는 상대적으로 더 강력한 전문 기술과 지식을 보유하고 있으며 이는 입증 된 방법으로 간주됩니다.

그렇다면 왜 사람들은 종합 병원에 가지 않고 3 차 병원에 가고 싶어할까요? 예 치우는 그 예에 대한 개인적인 경험을 말하면서, 다른 날 예 치우는 아이를 지역 사회 병원으로 데려가 한 달 예방 접종을하기 위해 아이에게 의사 나 간호사가 세 번의 전화를 걸고 5 ~ 10 분마다 세 번씩 나가서 우리 주사를 기다리는 대기열에 관계없이 완전히, 두 번째는 예 치우가 아이에게 칼슘을 보충하도록 권장하고, 일부 지적의 양쪽에 아이의 머리가 칼슘이 부족하다고 말하고, 예 치우가 3 개월 과정을 구입하도록 권장하는 것입니다, Ye Qiu. 직접 거절해서 죄송합니다, 결국, 우리는 나중에 주사를 맞아야하고, 한 달을 샀고 (그들의 물건을 보충할지 확실하지 않습니다), 아이에게 황달이 있다고 말하면서 아이에게 AD 방울을 줄 수 없다고 말했습니다.

그 결과 43 일간의 신체 검사 검진을받은 어린이는 지방 어린이 병원에 가서 칼슘 보충이 필요한지 물었고 의사는 반년 전에 어머니를 통해 보충 할 필요가 없다고 말했고 황달이 있는지 물었고 AD를 보충 할 수 없다는 대답은 가능하다는 것입니다. 대답의 양쪽은 완전히 다르며 누구의 말을 들어야하는지 말합니다. 확실히 큰 병원의 말을 들어보세요! 이것이 어떤 사람들은 경미한 질병으로 작은 병원에 가지 않는 이유이며 너무 신뢰할 수 없습니다! 이런 종류의 예 치우 주위에 많이, 그래서 모두가 큰 병원이 합리적이라고 믿고, 전문적인 힘을 찾고 싶지 않은 건강 문제는 너무 늦었습니다.

따라서 큰 병원은 항상 혼잡합니다. 의사들은 물론 매우 열심히 일하지만 치료가 좋고 개선 수준이 빠르며 의학을 공부하는이 추론을 이해하지 못하는 사람은 큰 병원에 가서 자신의 수준을 향상시킬 수 있고 치료가 좋고 들어가고 싶지 않은 것은 어리석은 일입니다!

따라서 대형 병원에 들어가려는 사람들은 긴 줄을 서고, 높은 학위의 요구 사항은 인재를 선별하는 중요한 수단이며, 높은 학위를 가진 의대 졸업생은 일반적으로 대학 입시에서 너무 나쁘지 않습니다, 왜? 다음 차트는 2017 년 일부 기관의 의학 전공 최소 입학 점수 라인으로, 많은 학교 5+3 벤바오가 5 년제 학부 점수보다 높고 대학 입학 시험은 과거 시제이지만 사람의 학습 능력을 보여주는 것을 볼 수 있습니다.

둘째, 박사 학위를 취득했다는 것은 자신의 전공 분야에서 일정 수준에 도달했음을 의미하며, 더 풍부한 지식 기반, 더 탄탄한 이론, 학문의 최전선에 대한 더 나은 이해로 해당 분야의 선두에 속한 사람들에 속합니다. 환자를 치료하고 생명을 구하는 것은 풍부한 지식 기반 없이는 달성 할 수 없으므로 앞으로 더 자신감 있고 더 많은 방법으로 환자를 구하는 데 도움이 될 수 있습니다.

셋째, 병원에는 박사가 필요합니다. 병원에는 SCI 논문도 필요하고, 프로젝트도 필요하고, 직원 구조에서 박사 학위의 비율도 필요하며, 이것이 박사 학위가 가져올 수있는 이점입니다. 병원은 환자를 치료하고 생명을 구해야 할 뿐만 아니라 논문과 프로젝트가 필요한 연구도 필요하며, 이 점에서 박사가 학부생이나 석사보다 더 유리합니다.

넷째, 의료진도 교육을 더 받아야하고 국내 또는 해외에서 교류하고 공부해야하며 의사의 전문 능력과 언어 능력이 가장 적합합니다. 그리고 산시성에서 가장 많이 해외로 나가는 예취는 대학 교사와 의사이며, 예취의 의사는 90% 이상이 의사라는 것을 알고 있습니다. 박사 학위를 받으려면 학부생이 할 수없고 할 필요가없는 많은 양의 영문학 작품을 집중적으로 읽어야하며, 교환을 위해 해외에 갈 때 종종 관련 문헌이나 문제에 대해 튜터 나 그룹과 논의해야 할 때 의사에게는 그다지 문제가되지 않을 수 있지만 학부생이나 석사 학위는 적은 문헌 읽기로 인해 더 힘들 수 있습니다.

다섯째, 기술적으로 진보된 사회라는 점입니다. 무슨 말이냐면, 의료도 많은 장비와 많은 사진과 차트를 사용해야 하고, 온갖 종류의 신약과 치료 프로토콜이 계속 도입되기 때문에 더 많은 전문성이 필요하며, 이런 점에서 학사나 석사 학위보다 박사 학위가 훨씬 더 유리하다는 뜻입니다.

여섯째, 박사 학위를 가진 의사는 환자에게 더 신뢰받을 가능성이 높습니다. 한 의사는 박사 학위를, 다른 의사는 석사 학위를 가지고 있는데 차이가 거의 없는 것 같다면 누구를 선택하시겠습니까?

이러한 점이 바로 대형 병원에서 박사 학위를 요구하는 이유입니다.

이것은 좋은 질문이고, 많은 사람들의 답변을 읽고, 나는 의사이고, 조금 언급하고 다른 사람들은 같은 의견을 가지고 있지 않습니다. 우선, 우리나라 의과 대학 시스템의 특징은 외국 의과 대학 시스템과 비교하여 약간 혼란 스럽습니다. 우리나라 의사의 교육 기간이 너무 길고, 대학 교육이 3 년, 학부 교육이 5 년, 석사 학위 (일부는 학부 및 석사 7 년, 5 + 3), 박사 학위 (학부 및 석사 8 년, 학부 및 석사 7 년 + 2-3 년, 학부 및 석사 5 년 + 2-3 박사), 그래서 가장 긴 11 년, 최단 3 년, 학교의 기본, 졸업 후 새로운 지식을 배울 수있는 능력을 공부합니다. 학교를 졸업 한 후 새로운 지식을 배우는 능력은 크게 다릅니다. 외국은 강대국 미국과 같이 비교적 동질적입니다. 미국 학부는 의료 전문직이 아니며 4 + 4 + 3-5를 구현합니다. 처음 4 년은 학부 (의료 전문직이 아님), 두 번째 4 년의 의과 대학 과정, 마지막으로 3-5 년의 인턴십 프로그램을 이수하므로 최소 11 년은 직접 박사 학위이며, 물론 의학 공부 요구 사항은 매우 높지만 매우 힘들기도합니다. 마지막으로 11년이 끝나면 3~5년 동안 전문의 수련을 받고 주치의 시험에 합격해야 합니다. 그러나 미국 의사들 간의 의료 수준 차이는 그리 크지 않을 것이며 가정의조차도 매우 훌륭하며 특정 이해력은 대형 병원보다 나쁘지 않을 것입니다. 여기서 우리는 왜 큰 병원이 박사 과정 학생을 모집하고 있는지, 석사 학위 학생들은 큰 병원에 들어가기가 매우 어렵고, 큰 병원은 실제로 포화 상태에 있으며, 단위 모집은 확실히 최고를 모집하는 것이며, 이제 의사로서의 큰 병원은 그렇게 간단하지 않으며, 임상은 질병을 보는 것보다 주제가 발행 한 기사를 쓰는 것이 더 중요 할 수 있다는 질문으로 돌아가서, 질병을 보는 것보다 질병을 보는 것이 더 중요 할 수 있습니다. 북경 대학교 의학과와 같은 학부생과 북경 대학교 의사를 졸업 한 학부생은 같은 사후 작업에서 함께 학부 의료 수준이 반드시 박사 과정 학생보다 나쁘지는 않으며, 박사 과정 학생보다 같은 나이의 학부생이 많은 힘을 가지고 있지 않을 수 있으며, 학과의 과학 연구 능력은 확실히 많은 차이가 있습니다. 그런 다음 같은 두 사람, 의사는 작은 병원에서 일하고 학부는 큰 병원에서 일하고 2-3 년 학부 임상 수준은 확실히 박사 과정 학생보다 높으며 연구는 천천히 의사를 따라 잡을 것이며, 이것이 플랫폼의 중요성이므로 현재 국가는 다른 국가의 의료 시스템, 3 년의 표준화 된 교육 후 5 년의 학사 학위에서 배우고 있습니다. 대형 병원의 레지던트 학생들만, 레지던트 학생의 수준이 높은 같은 병원이 확실히 더 좋을 것입니다.

석사 학위 학생들은 큰 병원에 들어갈 수 없습니다. 이 큰 병원은 일반적인 개념이고, 여기 윈청 중앙 병원과 같은 큰 병원은 병상 규모가 1800 개가 넘는 3차 병원입니다. 현 수준의 도시이지만 세 개의 A 병원 중 하나입니다. 하지만 입원할 때 병상이 모두 매우 비좁습니다. 대부분의 부서는 항상 병상이 없습니다.하지만 중앙 병원에서 채용 중입니다. 99.99%가 석사 과정 학생입니다. 박사과정 학생은 거의 없습니다.대부분의 박사 과정 학생들이 지방의 3차 병원에 있고, 3차 병원은 매우 다르기 때문에 북경연합의과대학 병원은 3차 병원입니다. 그리고 이곳의 중앙 병원도 3차 병원이지만 둘 다 3차 병원입니다.하지만 그 차이는 엄청납니다. 레벨 차이가 너무 커서 같은 리그에 속하지도 않습니다.

북경 연합 의과대학 병원처럼. 북경대학교 제1병원, 북경대학교 제3병원, 서중국 병원. 중산 제일 부속 병원, 샹야 병원. 퉁지 병원. 푸단대학교 화산 병원. 푸단 중산 병원. 상하이교통대학교 루이진 병원. 등등.유명 병원, 상위권 병원은 항상 교수로 가득 찬 교육 병원인 반면, 시립 3차 병원은 교육 병원이 아닙니다. 시립 3차 병원에는 독립적인 의과대학이 없습니다. 자체적으로 의대생을 양성할 수도 없습니다. 의사를 채용할 때마다 의과대학에 가서 채용해야 합니다.

이제 대형 병원에서 박사 과정 학생을 원하는 이유에 대한 답이 나왔습니다. 의학은 최첨단 분야이기 때문입니다. 지식은 광범위하고 복잡하며, 의과대학을 졸업한 지 5년이 지나야 합니다. 모피만 배울 수 있습니다. 단순히 과학적 연구에 참여할 수 없습니다. 석사 연구는 중간 정도, 박사 연구는 중간 정도, 대형 3 차 교육 병원 만 가능합니다.과학, 교육입니다. 연구는 개발의 삼위일체입니다. 하나는 필수 불가결합니다. 매년 전국 학술지 논문을 발표합니다. 과학 연구, 그래서 대규모 3 차 교육 전선 병원 인 한 박사 과정 학생을 모집합니다. 석사는 그렇지 않습니다.

저는 이 상황을 반성할 수 있는 다른 차원에서 이야기합니다.

이번 달에 산부인과에서는 의사 2명과 간호사 2명 등 4명이 사직하고 캔톤 병원으로 이동했습니다;

병리과장 사임, 마취과 부과장 사임, 병리과 과장의 과장 사임

두 사람이 함께 자싱 병원에 갔습니다;

중환자실의 젊은 FNM 남성 의사가 사임합니다;

정형외과에서는 우수한 남성 의사를 배출했는데, 그 역시 3차 병원으로 가기 위해 사직서를 냈습니다;

어쨌든 직책으로 승진한 후 기회가 있었던 사람들은 사임했습니다.

새로 부임한 젊은 의사나 간호사가 그만두는 경우가 더 자주 발생합니다.

병원 인력 구조는 사직의 절벽이 되었고, 병원의 인재 구조에는 강력한 단층선이 존재합니다.

훈련된 충실한 의료진의 갑작스러운 사임과 젊은 의료진의 불균형.

저도 몇 번이나 그만두었다가 다시 돌아왔어요. 이 작은 도시가 너무 좋아서요.

졸업하고 이곳에서 20년 가까이 근무한 지유관시는 유럽의 도시처럼 깨끗합니다,

아방가르드에는 화려함이 있고, 우리는 감상적이고 진부한 표현이 있을 겁니다.

사직으로 인해 일부 부서가 거의 기능을 하지 못하고 있는 서부 소도시의 한 3차 병원의 상황입니다.

박사 과정 학생들은 작은 지방 도시에 올 가능성이 훨씬 적고 단순히 채용되지 않습니다.

이 게시물에 있는 소수의 대학원생들은 노인 돌봄을 포함한 여러 가지 이유로 그곳에 있습니다.

병원에서 아기처럼 귀하게 지내세요.

우리 병원은 인구 60만 명의 아주 작은 도시에 있는 직원 병원 그룹에 속한 3차 병원으로 새롭게 업그레이드되었습니다.

하지만 깨끗하고 깔끔하며 스타일리시하고 두터운 인적 기반과 수준 높은 인력을 갖추고 있습니다;

이처럼 작은 마을과 병원은 여전히 매우 바쁘고 환자들로 가득하며 병상을 구하기 어렵습니다;

각 부서에는 연례 및 월간 추가 교육과 지속적인 의학 교육 프로그램이 있으며, 베이징으로 교대로 여행을 떠납니다,

상하이 및 기타 대형 3차 병원에서 추가 교육을 받으면서 의료 기술을 향상시킬 수 있는 다양한 기회와 수단을 창출하고 있습니다;

부서의 규모가 조금 더 큰 수술은 현장 전문가를 초청하여 참석하고, 가르치고, 멘토링하고, 교환 연구를 해야 합니다.

병원의 의료 장비는 핵자기부터 CT, 위장 내시경, 컬러 초음파 및 기타 대형 장비와 의료 서비스에 이르기까지 다양합니다.

운영 관리 프로세스는 과학적이고 시대를 앞서가고 있습니다.

하지만 여전히 사람들을 붙잡을 수는 없습니다. 특히 고등 교육을 받은 의대생들을요!

의대생이 너무 많고 저변이 넓어서 대학원생도 많고 박사과정도 많지만 일자리는 한정되어 있기 때문에 당연히 요구 조건이 높고, 의대생이 줄어들면 일자리에 대한 요구 조건도 낮아질 것입니다. 의학을 공부하는 의사가 적으면 일자리의 요건도 낮아질 것이고, 의학을 공부하는 의사가 많으니 판매자 시장이 생겨서 새로 졸업한 의사의 연봉이 높을 수 없고, 안 하면 다른 사람이 하겠지 하는 생각도 들겠죠. 정부는 또한 의사를 억압하기 위해 감히 가혹한 정책을 공식화하는데, 그 이유는 의학을 공부하는 많은 사람들이 아, 아무도 두려워하지 않고 매년 많은 수의 대학원 의대생들이 일자리를 찾을 수 없기 때문입니다.

의학은 인간의 몸과 생명에 대한 학문이기 때문입니다. 인간의 생명은 아무리 소중하고 값진 것이라 해도 과대평가할 수 없습니다. 따라서 의사의 이론적 토대, 실무 능력, 이해 수준이 점점 더 요구되고 있습니다.

그리고 학부생, 석사 및 박사 과정 학생은 이러한 영역에서 같은 양을 축적하지 않습니다.

학부생, 대학원생, 박사과정 학생이 '붉은 고기의 실천'에 관한 논문을 함께 쓰고 있는 이 농담부터 시작해보겠습니다.



이것은 농담이지만이 농담에서 우리는 문제에 대한 이해의 깊이, 연구 능력 및 사고 방식 측면에서 박사, 석사 및 학사 학위의 차이를 분명히 알 수 있습니다. 석사와 박사 단계는 지식을 풍부하게 하고 심화할 뿐만 아니라 사고 방식을 변화시키고 형성하며 실무 능력을 향상시키는 단계입니다.

I. 해당 직업에 대한 보다 탄탄한 이론적 지식을 보유합니다.

의료계에서 의학은 이론과 실무를 모두 아우르는 방대하고 심오한 학문으로, 의사에게 요구되는 요건은 매우 높습니다. 모든 형태와 규모의 임상 질환에 직면하여 의사는 종합적으로 판단하고 분석하며 대처할 수 있는 능력이 요구됩니다.

환자는 교과서대로 병에 걸리지 않습니다. 다양하고 복잡한 질병에 직면하여 더 많은 지식을 가지고 있고 지식이 많을수록 진단을 정확하게 확인하고 올바르게 대처할 수 있습니다. 따라서 탄탄한 이론은 좋은 의사가되기위한 기초입니다. 고등 교육을 받았다는 것은 기본 이론에 대한보다 전문적이고 심층적이며 성취 된 이해와 탐구를 의미합니다.

(ii) 증거 기반 의학에 대한 보다 과학적인 사고방식 함양.

기존 의학은 개인의 실제 경험을 강조하는 반면, 근거 기반 의학은 모든 의학적 결정이 과학적 연구 증거에 기반해야 한다고 믿습니다. 근거 기반 의학은 기존 의학을 대체하기 위한 것이 아니라 개인의 경험, 환자의 현실, 임상적 증거의 조합을 강조합니다.

의대생은 석사 및 박사 과정의 기본 지식은 물론, 하루가 다르게 변화하는 새로운 지식과 발전된 지식을 통합하고, 학문의 최신 분야를 따라가며 과학적이고 근거에 기반한 의료 마인드를 개발하는 데 많은 시간을 할애할 수 있습니다. 이 모든 것은 이후 커리어 성장에 필수적인 요소입니다. 탄탄한 기본 이론 지식의 부족과 첨단 분야에 대한 지식의 부족은 의사의 성장을 제한하고 의사의 발전에 큰 한계를 가져온다는 것이 증명되었습니다.

III. 의학 분야에서 독립하기 전 실무 능력 강화

의학 석박사 과정 학생들은 많은 전문 지식을 배우는 것 외에도 임상 실습에서 지도교수를 따라다니며 많은 시간을 보내며 배우고 축적하여 향후 독립적인 의료 활동을 할 수 있는 토대를 마련합니다.

의학은 인체의 과학이며 인체의 복잡성은 우리가 아는 것보다 훨씬 더 많으며 수천 가지 다른 이유로 인해 두통과 같은 같은 종류의 외모입니다. 클리닉에서 튜터를 따르는 것은 자신의 책 지식을 현실적이고 입체적이며 풍부하게 만드는 동시에 튜터의지도와 시연에 따라 자신의 전문적이고 실용적인 능력을보다 정확하고 빠르게 향상시키는 것이며, 이는 교육 수준이 낮은 학생들이 갖지 못한 자원이자 조건입니다.

요약하자면, 의대생은 의사로 성장하기 위해 길고 긴 여정을 거쳐야 합니다. 이 여정에서 더 높은 학업 자격을 갖추는 것은 점점 더 탄탄한 이론적 기반을 갖추는 것을 의미하며, 멘토의 지도와 동반자 관계는 학생의 성장에 점점 더 가치 있는 도움을 줄 수 있습니다.

병원에 가면 각 전문의 주변에는 여러 명의 인턴이나 수련의가 둘러싸고 있으며, 이들 중 상당수는 의사의 석-박사 과정 학생입니다. 학교 교육 기간 동안 그들은 감독관과 함께 많은 임상 사례에 노출되고 어렵고 복잡한 다양한 사례를 보게되는데, 이는 젊은 의사가 의학 분야에서 독립적으로 일할 수있는 기회는 거의 없습니다. 지도교수를 따라가면서 시야를 넓히고 지식을 쌓으며 경험을 쌓아 향후 의료 활동을 위한 역량을 키울 수 있는 기회를 가질 수 있는 것도 바로 이 때문입니다.

오늘날에는 박사 학위 없이는 더 이상 3차 병원에 들어갈 수 없습니다. 사회의 발전으로 사람들은 생명과 건강에 점점 더 많은 관심을 기울이게 되었고, 이로 인해 의학에 대한 요구 사항이 높아짐과 동시에 의료진에 대한 요구 사항도 높아졌습니다.

요즘 많은 3차 병원에서 채용에 필요한 최소 자격 요건은 박사, 즉 의학박사입니다. 병원에서 박사 학위를 요구하는 이유는 무엇일까요?

현재의 직급 체계로 인해 의사가 개원의에서 주치의, 그리고 부원장이나 주치의가 되기까지 고된 단계별 여정을 밟는 것은 쉽지 않습니다. 주치의에서 부원장이 되기 위해서는 전문 시험 외에도 과학적 연구 프로젝트와 일정량의 논문이 필요합니다. 이러한 뒷받침이 없으면 직책은 그냥 유지될 뿐입니다.

부서의 많은 의사들은 클리닉으로 바빠야 합니다. 병원은 의사는 적고 환자는 많은 곳이며 모든 의사는 특히 바쁩니다. 프로젝트의 선언, 기사 작성은 말할 것도없고, 의료 기록 더미가 산만 해지고 지치게합니다. 그래서 많은 부서에서 부서의 프로젝트와 기사의 공백을 메우기 위해 연구 전문가 또는 연구에 관심이있는 사람들을 찾고 있으며, 박사 과정을 졸업해야만 과학 연구에 대한 지식이 있고 자신의 연구를 담당 할 수있는 것으로 간주 될 수 있습니다.

세 병원에 부족한 것은 병상을 지키는 의사가 아니라 과학 연구를 하는 의사입니다. 그런데 과학 연구를 하려면 왜 의사를 뽑아야 하고, 과학 연구를 하려면 왜 의학을 공부해야 할까요?

사회가 발전함에 따라 고등 교육을받은 의대생은 불가피합니다! 의대생은 점점 더 엘리트 교육이되는 경향이 있으며, 우리나라는 점차적으로 전문 의대생을 취소하고 졸업 후 의대생은 점차적으로 대형 3 차 병원과 같은 풀뿌리 병원에 배치되고 졸업 후 일반 의학 석사 학위 학생들은 공부 한 의료 직업이 더 부족하지 않는 한 입학하기가 매우 어렵습니다! 중국의 많은 인구, 점점 더 치열한 인재 경쟁, 의대생들은 중국의 의과 교육 수준의 발전과 의료 품질 수준에 대한 부수적 인 반응도 높은 교육을 요구합니다! 3 차 병원에서 일하면서 임상 업무를 잘 수행 할뿐만 아니라 과학 연구 및 교육 업무를 어깨에 짊어지고 동시에 타이틀 경쟁을 촉진하는 것도 매우 치열하며 교육 수준이 높을수록 유리합니다! 교육 수준이 낮 으면 3 차 병원에 머무르는 것이 부끄러울 것입니다! 요컨대, 국가가 좋은 의사를 양성하는 것은 쉽지 않으며, 의사의 마음이 가장 분명 할 때 가장 분명하며, 의학 연구는 다른 대부분의 산업보다 시간, 에너지, 돈을 투자하여 배우기에는 너무 씁쓸하고 너무 어렵습니다! 그렇기 때문에 고학력 졸업생들은 종종 큰 병원에 들어가 심리적으로 균형을 잡기를 원합니다! 사실, 높은 수준의 교육은 좋은 의사가 되기 위한 출발점일 뿐입니다! 좋은 의사가 되기 위해 고등 교육을 받아야 한다는 의미는 아닙니다! 학사 또는 석사 학위를 졸업하고 2 급 병원이나 지역 병원에 들어가면 열심히 일하면 좋은 의사가 될 수 있습니다! 그러니 교육을 너무 중요하게 생각하지 마세요! 가장 중요한 것은 자신에게 좋은 위치를 부여하는 것이며, 인생에는 후회없는 목표와 마음이 있어야합니다!