왜 "3년 동안 의학을 공부해도 세상에 불치병이 없고, 3년 동안 의술을 행해도 세상에 치료법이 없다"고 말하나요? 어떻게 이해하시나요?
왜 "3년 동안 의학을 공부해도 세상에 불치병이 없고, 3년 동안 의술을 행해도 세상에 치료법이 없다"고 말하나요? 어떻게 이해하시나요?
초대해 주셔서 감사합니다.
3년 동안 의학을 배우면 세상에 치료할 수 없는 병이 없고, 3년 동안 의술을 행하면 세상에 완치할 수 없는 병이 없다. 이것은 한의사들의 경험의 목소리입니다.
의학을 배우는 것과 의학을 실천하는 것은 두 가지 영역입니다. 의학을 배우는 것은 책과 심지어 도그마에 직면하는 반면, 의학을 실천하는 것은 삶과 끊임없이 변화하는 임상에 직면합니다.
이 경험의 목소리는 사람들에게 경고합니다, 당신이 책을 걸을 때, 당신이 남학생 죽은 암기 인 한 세상의 모든 질병을 치료할 수 있다고 생각하지 마십시오, 단지 모든 곳에서 가시와 엉겅퀴를 발견하기 위해 클리닉에 갈 때만, 변화 할 때, 의학을 연습하기 위해 죽은 교리를 예약하고 싶어, 그것은 의심 할 여지없이 신발에 맞는 컷입니다. 한약의 마스터는 고대부터 현재까지 학교에서 시험에 대한 테스트가 아니며, 한약 마스터에서 한약 고득점 테스트가 나타나는 것을 보지 못했기 때문에 미신적 인 테스트가되지 마십시오.
가장 간단한 예를 들어 보겠습니다. 한약은 사극탕으로 심장 환자를 치료할 수 있지만 에피필룸의 양은 얼마입니까? 중국 약전은 10 그램을 제공하며, 약전을 들고 심장병의 세계를 치료할 수 있다고 잘난 척하면 테스트가 100 점이라면 신 의사의 치료법이라고 생각하면 잘못된 것입니다. 사실은 세계 심장병의 약전이 약물에 대한 치료법이 아니라면 심장 마비의 10 그램의 에피필럼 양을 치료할 수 없다는 것입니다. 저승사자의 손에서 환자의 생명을 되찾고 싶다면 얼마나 많이 사용해야합니까? 리커는 200~300그램의 송곳니를 사용해야만 빔만큼 효과적이라고 말합니다. 이 결론은 어디에서 나온 것일까요? 쥐를 대상으로 한 이중맹검 실험인가요? 아니요, 리커는 자신의 살과 피로 독을 마셔 철학적 증거를 남겼습니다. 리커는 근거와 죽은 도그마를 가진 학자가 아니라 민간 중의학 의사입니다. 이것으로부터 우리는 학회가 종이에 증거의 증거를 가지고 있으며, 세상에는 불치병이 없다는 생각을 키웠다는 것을 알 수 있습니다. 얇은 얼음 위를 걷는 것과 같은 가시적 인 환경에서 민간 한의사는 신중한 사고와 연습, 약을 시도하기 위해 3 년의 연습만으로는 의사에게 충분하지 않다는 것을 알기 위해 임상 수십 년에 전념해야 빔처럼 효과적 일 수 있습니다. 이것은 민간 한약과 제도적 대학 한약의 근본적인 차이점입니다 : 온실이 착한 소년의 규칙에서 자랐지 만 질병을 치료할 수는 없으며, 소나무의 광야 바위에있는 펙 투스는 세상의 모든 고통을 읽고 질병의 경우 수천 가지 변형을 맛 보았습니다. 어려움 중 하나, 잠시 동안 다른 사람들과 공유하기가 어렵습니다!
그래서 덩티에타오 스승은 중의학 대학에서 중의학 무덤 파는 사람을 양성한다고 말했습니다. 예, 뼛속까지 차가워지는 야생의 경험 없이 진정한 중의학의 향기를 어디에서 찾을 수 있을까요? 그러나 위의 한의사의 경험을 누가 이해할 수 있습니까?
'3년 동안 의술을 배우면 세상에 고치지 못할 병이 없고, 3년 동안 의술을 행하면 세상에 쓸 수 있는 처방이 없다'는 뜻입니다. 쑨시먀오가 한 말입니다. 무슨 일이 벌어지고 있는 걸까요?
어떤 사람들은이 진술의 진정한 의미를 분석했습니다. 약을 배우는 것은 매우 어렵습니다. 과거에는 스승과 함께 처음 3년 동안 성장 초기부터 성숙기까지 약을 인식하고 신선한 약인 여러 범주로 구분하는 법을 먼저 배웠습니다. 그런 다음 자른 한약재를 인식합니다. 그런 다음 약을 준비하는 방법을 배웠습니다. 두 번째 3년 동안은 일상에서 선생을 모시고 선생이 처방을 내리면 그 처방을 자세히 살펴보고 원본과 다른 점을 알아내어 베껴 쓰고 암송하는 것이었습니다. 세 번째 3 년 동안 의사에게 봉사하는 것, 즉 선생님의 가르침에 따라 선생님이 처방전을 적어 내려간 처방전은 이때 환자를 보는 데 독립적 일 수 없습니다. 모든 숙제를 거의 다 배울 때까지 교사의지도에 따라 학생은 공식을 처방 한 다음 나중에 공부하고 암송합니다. 네 번째 3 년간의 연구가 완료 될 때까지 견습생, 독립적 인 의학 실습에서 벗어날 수 있습니다.
수련의가 되면 세상에 치료하지 못할 질병은 없다고 확신합니다. 3년 동안 의술을 펼치다가 복잡한 질병, 심지어 완치하기 어려운 질병, 죽음에 직면한 질병을 만나면 치료법을 찾지 못합니다.
이것은 의학을 배우는 것이 얼마나 어려운지를 사실적으로 묘사한 것입니다. 역사상 많은 유명한 의사가 19명의 스승을 모신 예천시를 스승으로 삼았습니다. 유명한 의사가 되려면 거의 평생이 걸립니다.
요즘 어떤 사람들은 중국의 역사를 몰라서 의학을 배우는 것이 어렵고, 의학을 배우는 것이 어렵고, 쉽고 부당하게 중국 의학을 오해합니다. 중국에는 중국 의학이 중국인의 자부심입니다. 역사는 많은 유명한 의사를 만들어 냈고 역사는 항상 중국인의 삶에 기여한 중국 의사를 존경 할 것입니다.
새로운 TCM 학생이 된 제 모습을 볼 수 있습니다.
그 당시 한약 염색에 가족에 대한 강한 관심은 의사, 몇 년간의 한약, 처방, 한약의 기초를 암기하려는 노력, 그리고 많은 고대 책을 읽고 약물의 적절한 사용 이론에서 어떤 질병도 치료할 수 있다고 생각하고, 그 당시에는 단순히 극단적으로 오만했고, 치료할 수없는 질병이 없다고 생각하고, 임상에서 자신감이 크게 손상되었습니다 [눈물] [눈물] [눈물] [눈물] [눈물] [눈물] 나는 환자와의 첫 접촉은 갈증, 목 건조, 갈증은 마실 수 있고, 70 세,하지에 부종이 있고, 당뇨병이없고, 혈당이 높지 않고, 검사의 모든 측면에 문제가없는 환자이고, 오령 산을 유이탕 조합의 기초로 사용하고, 일주일을 복용하고 효과가 없습니다 [조용하고 싶다] 맥박이 세고, 내 마음이 거의 터지고, 환자 얼굴에 얼굴도없고 감히 병원에 들어 가지 않는 것을 기억합니다! 그러나 천천히 환자의 치료 속도가 상당히 좋고 자신감도 회복되지만 확실히 오만하지 않고 질병이 책에 따라 오래 가지 않고 인체는 복잡한 변화의 전체, 인체는 복잡한 전체, 인체는 복잡한 변화의 전체라는 것을 천천히 깨달았습니다.
여기서 3 년 동안 의학을 배우지 않는 질병은 치료할 수 없다는 것을 의미해야하며, 3 년 동안 의학을 배우지 않는 것은 올바른 처방으로 치료할 수 있다고 말한 책에 따르면 10 년 동안 의학을 배우지 않는 것은 몇 년 동안 임상 체류를 의미하며 자신감이 거의 닳아 없어졌습니다!

최근 어떤 친구들이 "의학을 배운 지 3 년이 지나면 세상에 불치병이없고 의학을 연습 한 지 3 년이 지나면 세상에 치료법이 없다"고 말했는데이 말의 의미는 무엇일까요? 그 안에 진실이 있을까요? 오늘은 장 박사가 이 속담에 대해 설명해드리겠습니다.
이 말을 이해하는 것은 어렵지 않으며 임상 실습에서 이러한 상황의 실제 사례가 많이 있습니다. 예를 들어, 이제 막 병원에서 일을 시작한 고학력의 갓 졸업한 대학원생 중 일부는 "3년 동안 의학을 공부하면 세상에 불치병은 없다"는 심리적 상태를 가질 수 있습니다. 이제 막 병원에서 일하기 시작한 젊은이들 중 상당수는 일류 병원에서 학위를 마치고 병원에 와서 '3년만 공부하면 불치병은 없다'는 심리를 가지고 있습니다. 그러나 이러한 젊은이들이 진료실에서 더 많은 환자를 만나고, 특히 많은 환자들의 상태가 잘 조절되지 않을 때, 그들은 서서히 "3년 동안 의학을 공부해도 모든 질병을 치료할 수 없다"는 두려움을 갖게 됩니다.

다른 사람들은 말할 것도 없고, 저는 가장 명문 의대를 졸업하고 가장 명문 병원에서 임상 수련을 마친 젊은 의사 한 명을 가르친 적이 있습니다. 그 후 그는 졸업하고 제 병원에 근무하러 왔는데, 근무 둘째 날 외래에서 160/90mmHg 정도의 비교적 높은 혈압을 가진 고령의 여성 고혈압 환자를 만났습니다. 이 환자는 니페디핀 서방형 정제를 하루에 두 번, 한 번에 한 알씩 복용하고 있었습니다. 이 젊은 의사는 또한 좋은 의도에서 벗어나이 환자의 혈압 조절이 이상적이지 않다고보고 집에서 환자의 혈압을이 환자에게 직접 항 고혈압 용량을 상향 조정하여 환자에게 니페디핀 서방 정제를 하루에 두 번, 한 번에 두 정씩 복용하도록 요청하지 않았습니다. 간단히 말해서 항고혈압제 사용량이 두 배로 늘어났습니다. 그 자신은 이것이 완벽하게 괜찮다고 느꼈지만이 노인은 집에서 저혈압 상태가 발생하여 구급차로 응급실로 이송되었을 때 이틀 동안 약을 복용하고있었습니다. 사실 이 젊은 의사가 이 노인 여성 환자를 대하는 데 있어 가장 큰 문제는 노인의 고혈압이 외래 진료실에서만 발생했고, 흔히 '백의 고혈압'이라고 불리는데 집에서는 혈압이 높지 않았으며 항고혈압제를 두 배로 사용한 결과 노인이 자연적으로 저혈압이 발생했다는 점입니다.

이 사건 이후 오랫동안이 젊은 의사는 주로 마음 깊은 곳에서 두려움을 느꼈기 때문에 감히 고혈압 환자를 만나지 않았던 것을 기억합니다. 이러한 상황은 이제 막 경력을 시작한 젊은 의사들에게 드물지 않다는 것을 이해할 수 있습니다. 그렇다면 "치료법없는 3 년의 연습"단계를 어떻게 극복 할 수 있을까요? 사실, 가장 좋은 방법은 침착하고 조용히 계속 배우기로 결심하는 것입니다. 이 학습에는 선배 의사들이 계속 배우는 것을 따르는 것도 포함되지만 자신의 지속적인 임상 실습 성장도 포함됩니다. 이론적 수준과 임상 실습 경험이 계속 향상되고 특정 높이에 도달하면 자연스럽게 "이 단계의 질병에 대한 치료법이없는 세계에서 3 년의 의학 실습을 어두운 꽃과 새로운 젊은 장영의 봄으로 자연스럽게 통과 할 것입니다!

사실, 이 글의 마지막에서 장 박사는 모든 사람, 특히 젊은 의사들과 공유하기 위해 쩡궈판의 말을 인용하고 싶습니다. 쩡궈판은 "모든 일에 졸린 지식을 가지고 쿵푸를 꺼려하는 유는 너무 갑자기 명성을 추구하고 너무 빨리 결과를 추구 할 수 없습니다. 쿵푸 졸린 시간은 방해하지 않고이 장애물을 통과하고 덜 진행할 수 있습니다. 再进再困,再熬再奋,自有亨通精进之日。" 사실 이 구절은 지식과 기술 분야의 거의 모든 발전은 끊임없는 학습과 정리 노력에서 비롯된다는 것을 말해줍니다.
이 인용문을 읽을 수 있다면, 딸꾹질을 멈추기 위한 노력은 말할 것도 없고 의사로서의 진료를 개선하기 위한 끊임없는 노력에 대해서도 읽을 수 있을 것입니다. 그렇지 않나요?

서류상으로 보이는 것만큼 쉽지는 않지만 직접 해봐야 합니다.
이 질문을 보고 기분이 좋았습니다. 한의학에서도 그렇지만 서양 의학에서도 마찬가지입니다!
3년 동안 의학을 연구한 결과 세상에 불치병은 없다고 합니다:
마치 제가 대학에 다닐 때를 보는 것 같습니다! 5년 동안 의학을 공부하면서 씁쓸하기도 했지만 많은 것을 얻은 것 같아요! 나는 세상의 화투라고 말하지는 않지만 세상의 까치이기도합니다. 자신의 질병을 보지 않는 것을 끝내는 법을 배우십니까? 전문 클리닉에 가지 않으면 내가 배운 지식이 낭비되는 것처럼!
전이성 우측 하복부 통증: 맹장염!
미열, 식은땀: 결핵!
진행성 근위축증: 운동 신경 질환!
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이 지식 포인트 외우기, 세계의 질병, 왜 치료법에 대해 걱정하는가?!!!!
3년 동안 의학을 연구해도 세상에 치료법은 없습니다:
출근 후 나는 치료법이없는 세상에서 3 년 동안 연습 한 것이 너무 과장되었지만 아직 너무 어리다는 것을 깨달았지만 이번에는 다음과 같은 사실을 발견했습니다.치료법은 그렇게 간단하지 않습니다.그 이유는 다음과 같습니다:
"환자들은 책에 나오는 일반적인 특성을 따른다고 해서 병에 걸리지 않습니다."맹장염에 대해 이야기합시다, 많은 맹장염은 전이성 오른쪽 하복부 통증이 아니며 많은 전이성 오른쪽 하복부 통증은 다른 질병입니다. 그래서 예전의 오만함을 버리고 누군가 온라인에서 의사 선생님, 전이성 오른쪽 하복부 통증이 있다고 물어봐도 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히 감히. 나는 그것이 맹장염이라고 감히 말하지도 않습니다.
많은 질병은 치료할 수 없는 것으로 밝혀졌습니다:정형 외과를 복용하면 관절염은 치료할 수없고, 추간판 탈출증은 치료할 수 없으며, 강직성 척추염은 증상을 조절하고 환자의 통증 진행을 지연시킬 수 있지만 치료할 수 없습니다. 그러나 치료할 수 없으며 다시 재발 할 수 있습니다. 악성 뼈 종양은 더욱 그렇습니다.
우리는 아직 이 질병에 대해 너무 적게 알고 있는 것으로 밝혀졌습니다:(전화) 촬영하기지난번에 환자가 자궁 경부 척추증으로 생각하여 입원했는데 운동 신경 질환으로 밝혀졌다고 가정해 봅시다. 문제는 운동 신경 질환이 암보다 더 나쁘다는 것입니다. 증상이 시작된 후 환자는 3 ~ 5 년 이내에 사망하고 기본적으로 치료할 수있는 약이 없습니다. 지금까지 등장한 일부 신약의 효능은 무시할 수 있으며 이러한 질병에 대한 우리의 지식은 정말 너무 적다는 것을 알게되었습니다. 일반적인 결핵의 경우에도 개인적으로 이해도 부족하고 1 년 이상 약을 복용해야하는 것은 환자에게 일종의 고문이라고 생각하며 강력한 항 결핵제를 개발하거나 신체의 저항력을 향상시키는 것이 강력한 항 결핵제가 될 수 있다고 생각합니다.
치유에는 항상 해로운 측면이 있습니다:약물의 부작용, 수술의 위험은 말할 것도없고 마사지와 물리 치료조차도 해로운 측면이 있으므로 사람을 해치지 않고 효과적인 치료법이있을 수 있습니까? 많은 치료법이 해를 끼치 지 않지만 해를 끼치는 한이 질병을 완전히 이해할 수 있다고 말할 수도 없습니다.
기타:환자가 돈 없이 어떻게 의사를 만날 수 있나요? 환자가 회의적인데 어떻게 의사를 만날 수 있을까요?
요컨대, 성적이 좋을수록 의대생들은 공부할 때는 자신이 대단하다고 생각하다가 막상 진료실에 들어가면 어리둥절해하는 공통적인 문제를 겪게 됩니다.
"사흘 동안 책을 읽으면 모든 병을 고칠 수 있고, 사흘 동안 병을 고치지 않으면 아무것도 할 수 없다"는 말이 우리말에 있습니다. 이 말은 한의학의 변증법을 반영한 것이지만, 좀 더 구체적으로 말하면 진정한 한의사가 되려면 이론과 실습을 병행해야 한다는 것입니다. 이런 종류의 진술은 한약을 배우지 못한 실패자의 입에서 나온 매우 고전적인 진술입니다. 과거에는 한의학에 대한 많은 임상 연구가 있었고 일부 교육받은 사람들이 이러한 책을 읽으면 치유가 너무 간단하다고 느낄 것입니다. 하지만 환자들을 만나면 항상 무언가 부족하다고 느꼈습니다. 증상은 항상 책과 일치하지 않고 많은 합병증으로 인해 시작할 방법이 없습니다. 이때 한의사는 그에게 수천 종류의 약이 있고 만 가지 질병이 있으며 변증 치료, 이론적 근거, 방법, 처방 및 약이 무엇을 의미하는지조차 모르는데 어떻게 질병을 치료할 수 있다고 말할 것입니다. 즉, 한약을 배우는 것은 맹목적으로 따를 수 없으며, 위의 진술을 확인하는 "인쇄 된 책만 있고 인쇄 된 질병은 없다"는 고대 속담 인 마스터가 있어야합니다.
즉, 교과서, 의학 서적은 모두 가짜이며 책에는 불치병이 없다는 것을 의미합니다. 그러나 의술을 행하고 나면 그 어떤 것도 질병을 치료할 수 없다는 것을 알게 됩니다. 이것이 교육의 비극입니다.
배움에는 끝이 없다는 말이 있습니다. 세상에는 정적인 것은 없습니다. 오래된 문제는 해결되고, 새로운 문제가 발생하며, 시대와 함께 자연을 이해하고, 배운 교훈의 경험을 요약하고, 시대의 속도를 따라잡기 위해 단점을 보완하기 위한 지속적인 혁신이 있을 것입니다.
제 고향에는 '주전자 반쪽이 울려 퍼진다'는 속담이 있습니다.
저는 뜸에 대해 조금 알고 있고, 처음 뜸을 접했을 때는 정말 좋으며 모든 사람이 해야 한다고 생각했습니다. 하지만 지식이 쌓이면서 그렇지 않다는 것을 알게 되었습니다.
그래서 저는 매우 찬성합니다.
스키니를 모르는 단계에서 스키니를 아는 단계로, 가장 쉽게 길을 잃을 수 있는 단계입니다.
스키니를 아는 것에서 뛰어들어 배우는 단계로, 이 단계에서는 좀 더 이성적으로 변합니다. 사람 구름이 아닙니다. 뿌리를 추적하는 법을 배우면 공부가 깊어질수록 더 마법의 한약이 있다는 것을 알게되었습니다. 자아가 작을수록 더 조심스러워지고 치료법에 대해 감히 가볍게 말하지 않습니다.
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